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守岐黄初心 育杏林英才

 ——以正确政绩观引领“铁杆中医”扎根基层

一、主讲人简介

杨朝阳，1972年8月出生，1995年5月加入中国共产党，2021年起担任党支部书记，医学博士，教授，博士生导师，副主任医师，复旦大学基础医学博士后，美国华盛顿大学神经学系访问学者。现任世界杯官方认证平台_世界杯(中国)中医学院党委副书记、副院长（主持工作）、中医学院中医证研究基地党支部书记、中医健康管理重点学科负责人、福建省级教学团队负责人。

杨朝阳同志从事中医药教育、科研、临床与社会服务23载，坚守立德树人初心，推动思政教育与专业教学深度融合，所在支部获评全国、全省党建工作样板支部，并入选教育部及省委教育工委“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。杨朝阳同志深耕教学一线，年均面授超400学时，教学满意度96.6%以上，牵头构建中医诊断学“三位一体”课程体系，荣获福建省教学成果一等奖。作为学科带头人，领衔省级教学与科研团队，主持国家自然科学基金等多项课题，助力中医药传承、发展与传播；临床服务患者逾万人次，创新五联中医疗法应用于戒毒健康管理，形成可推广的社区服务模式；作为省级科技特派员，以中医药科技赋能乡村振兴，带动地方特色产业升级，以实干推动中医药传承创新发展。先后荣获中华中医药学会科学技术一等奖、福建省级高层次人才（C类）等荣誉、福建省科技进步奖一等奖、福建省教学成果特等奖。

二、文本讲稿

各位党员同志、各位老师、同学们：

大家好！今天这堂微党课，我想从一名学生的选择讲起。

2018年，我的学生苏志扬，辞去了福建医科大学附属第二医院的工作，只身前往南安市洪濑中心卫生院，从零开始创建中医科。家人反对，朋友劝阻，有人问他：“别人都往大医院跑，你怎么往基层去？”他的回答只有一句话：“那里更需要中医。”

七年过去了。洪濑中心卫生院中医科年服务群众超过4万人次，他个人年门诊量突破2.5万人次。曾经的“不理解”，变成了百姓口中的“福气”。

苏志扬的选择，不是偶然。它源自我们团队一脉相承的育人理念——“做铁杆中医，服务于基层”。这句话，来自我的老师、全国名中医李灿东教授。今天，我想结合树立和践行正确政绩观的要求，围绕这一理念，分享三点思考。

（一）育人：最大的政绩是帮学生找到内心的“触动点”

什么是党员教师的政绩？是发了多少篇论文，拿了多少课题，还是培养出多少真正服务人民的医生？

苏志扬读研期间，常随我出门诊、下基层义诊。有一次，他的爷爷生。矣弥幸┫ば牡骼，老人身体一天天好转。他没有多说什么，但后来有一天，他认真地对我说：“老师，我想明白了。中医药的生命力，就在百姓最需要的地方。”

那一刻我深深体会到：真正的育人，不是灌输，而是唤醒。 知识可能遗忘，技术可能生疏，但内心被真正触动过的那一刻，会成为一个人一生的灯塔。

习近平总书记强调，要树立正确政绩观，坚持“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当。培养一名愿意扎根基层、服务百姓的医生，往往需要五年、十年甚至更长时间。这种成效，看不见、摸不着，但它恰恰是教育事业最根本的政绩。

我们支部打造的“证守初心·研创未来”党建品牌，说到底，就是帮助每一个学生找到属于自己的那份触动、那份坚守。把学生培养成党和人民需要的“铁杆中医”，就是我们最大的政绩。

（二）传承：让“铁杆中医”的种子在基层生根发芽

苏志扬到了洪濑，没有设备，没有团队，中医科一片空白。他靠一双手、一根针、一把草，从第一张处方做起，一步步建成如今年诊疗4万人次的科室。

更让我欣慰的是，他不仅自己做医生，还做老师。他承担了泉州医学高等专科院校的中医教学，把课堂搬进诊室，让学生在他接诊时观摩学习。他走进洪濑老年大学、走进村庄，为百姓宣讲中医药知识。

有人问他：“一天看70个病人，为什么还要花时间教书？”他说：“我一个人一天看70个病人，但如果教会10个学生，他们每人看70个，那就是700个。基层中医的根，要大家一起扎。”

传承，不是把火炬交给别人，而是点燃更多人手中的火把。

正确政绩观，要求我们不搞“花架子”、不追求“显绩”，而是多做打基础、利长远的事。培养人才、传承技艺，恰恰是周期最长、见效最慢，却最值得投入的工作。作为党支部，我们要做的，就是让这种精神在党员中、在师生中接力传递，让“铁杆中医”的队伍越来越壮大。

（三）初心：以正确政绩观引领服务基层的实践

苏志扬的故事，不是个例。

我们支部组织学生深入基层义诊20余。务群众3000余人次。每一次义诊，都是一堂生动的思政课。我们的博士生王桐，去年参加西部计划，远赴新疆奇台县。他在当地自创“三焦固元操”，坚持“话疗”式接诊，用火针技术让一位拄拐六年的七旬老人三个月后扔掉双拐。他还帮带两名当地医生，协助申报课题。人民日报以《社区来了个会扎火针的“话疗”博士》为题报道了他。

王桐说：“这一年，我接触了最质朴、最基层、最具体的人和工作。”他用行动证明：“服务于基层”没有边界，“铁杆中医”没有终点。

当前，我们正处在“十五五”规划开局的关键时期。国家对中医药事业发展提出了更高要求，人民群众对优质医疗资源的需求更加迫切。作为中医药院校的党员教师和党员医生，我们的政绩观应当是怎样的？

不是追求个人荣誉，而是看培养了多少扎根基层的学生；不是追求论文数量，而是看解决了多少百姓的病痛；不是追求短期效应，而是看中医药事业能否薪火相传。

（四）结语：跨越山海的接力，就是最好的政绩答卷

同志们，有人问我：“你们哪来这么多时间和精力？”答案很简单：“做铁杆中医，服务于基层”从来不是挂在墙上的标语，而是我们用脚步丈量出来的路。 从闽南乡村到西北边疆，从南安洪濑到新疆奇台——到祖国最需要的地方去。

从我的老师李灿东教授，到我，到苏志扬，再到王桐——我们正在完成一场关于“铁杆中医”的接力。这是一场跨越三代人的传承，也是一场跨越山海的奔赴。这正是“功成不必在我，功成必定有我”的真实写照。

站在这里，我深感荣幸，也深感责任重大。我将继续守着岐黄初心，育着杏林英才，以正确政绩观引领教书育人和服务基层的每一步。我相信，只要我们把根扎得足够深，就会有一个又一个“苏志扬”“王桐”长成参天大树，让“铁杆中医”的薪火，在中华大地上代代相传。

谢谢大家！

3. PPT课件

杨朝阳-守岐黄初心 育杏林英才——以正确政绩观引领“铁杆中医”扎根基层.pptx